为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，让少年儿童在历史中汲取力量，在科技中展望未来，9月13日，临沂市科技馆、临沂市博物馆联合开展了“木板年画”主题活动，了解临沂历史，领略木板年画的魅力。
听—听琅琊故事，学历史知识
科技辅导员闫老师从临沂何时起被称为琅琊开始，依据时间顺序，从3：00-5：00，5：00-7：00，10：00-12：00三个时间段，用古今对照的方式，讲述了三个时间段古代和现在生活方式的差别。从起床，到饮食，到出行，不同的生活方式，不同的生活用具，演化出历史的变迁。课程讲述了铜镜、漆奁、熨斗、陶灶等展品，了解了画像石中的汉代烧烤、庖厨、胡饼、车马出行，最后以《宿建德江》为结尾，带领同学们诵读古诗。同学们不仅在知识上得到了丰富，更在情感与气质上得到了升华。
说—踊跃发言，积极相应，沉浸式学习
同学们跟随老师授课，积极互动。“古代人起床方式有什么？”“他们的发型是什么样的？”“他们用什么照镜子？”“铜镜为什么是圆的？”等等，老师提出问题，同学们积极发言。清晰的思维，简洁的语言，认真的态度，不仅展现了学生们对历史学习的热情与钻研精神，更让他们对历史有了更全面、更深刻的认识。
做—学中玩，玩中学，寓教于乐
科技老师向现场学生深入浅出讲解了木板年画的历史溯源、特色特点、传承现状，详细为大家展示木板年画的印刷、上色环节，耐心讲解每个环节的技巧与要点。随后邀请同学们上台，手把手教大家制作。同学们迫不及待地拿起工具，化身小小 “画家”，跃跃欲试。有的轻轻用刷子将油墨均匀涂抹在雕板上，有的小心翼翼地将纸张覆盖在雕板上，再用棕刷轻轻按压。在科技老师的指导下，一张张色彩鲜艳、图案精美的木板年画在他们的手中诞生，同学们在认真制作中体会了传统文化之美。
此次课程，不仅展现了学生们对历史学习的热情与钻研精神，更是激发学生对历史的兴趣。未来，临沂市科技馆将继续丰富活动形式，完善体系化课程，助力青少年成长。
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